jueves, 21 de agosto de 2014

1. CURRICULUM Y 2. PLAN DE ESTUDIO

1.- CURRÍCULUM En su origen, el termino designo el curso de los estudios emprendidos por un alumno en una institución dada; en los países anglosajones ha llegado a ser equivalente a los contenidos de las materias que se han de adquirir a lo largo de un ciclo educativo. Según el caso él puede designar bien la descripción de las materias a desarrollar en un cierto nivel escolar o en un seminario o cursillo bien del programa detallado de una disciplina para todo un ciclo d estudios o bien la organización y la relación de las materias para el conjunto de un ciclo. Desde el siglo XVIII existen, en relación con este tema dos posturas contradictorias: una pretende centrar las materias indispensables bien definidos organizados y jerarquizando y la otra propone hacer del niño, de sus experiencias, de sus necesidades y de sus motivaciones, el modelo sobre el que se establecerá las cantidad y la calidad de los contenidos que han e aprender. De esta forma que en principio una simple lista teórica de nociones adquirir conforma a la estructura lógica propia de cada disciplina, se convierte, cada vez como mayor frecuencia, en sinónimo de organización sistemática de actividades escolares destinadas a lograr la adquisición de un cierto número de conocimientos. Él toma un pues un carácter práctico y dinámico con relación a la noción más abstracta y más estática de programas (actividades frente a materias). Se habla mucho hoy de modelos de desarrollo entendiendo este como un proceso que incluye definición de objetivos, opciones, valores ajustados a los fines de saberes, destrezas, actitudes, estrategias de aprendizaje, material de apoyo y técnicas de evaluación. Diccionario de las ciencias de la educación 1995 por editorial Aula Santillana S.A de C.V Avenida universidad 767. México D.F Páginas 344-345. CURRÍCULUM Es un término conocido en Latinoamérica recién a finales de la década de los 70, en la Universidad de Glasgow en Escocia en 1633, según Stephen Kemmis, aunque ya se venía empleando desde hace más de medio siglo en los países anglosajones. Proviene del griego CURRERE, que significa andar ligero, marchar, correr. No es más que la concreción específica de un teoría pedagógica para volverla efectiva y asegurar el aprendizaje y el desarrollo de un grupo particular de alumnos para la cultura, época y comunidad de la que hacen parte. Es la manera práctica de aplicar una teoría pedagógica al aula, a la enseñanza, es el plan de acción específico que desarrolla el profesor con sus alumnos en el aula. ES EL METODO DE ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y DE APRENDIZAJE EN FUNCIÓN DE LOS CONTENIDOS, DE LOS METODOS Y DE LAS TECNICAS DIDACTICAS. El concepto de Currículum que se presenta es dinámico; se incorporan una serie de elementos que no se visualizan en forma aislada sino en sus mutuas relaciones. Otras Definiciones *CURRÍCULUM es aquella serie de cosas que los niños y jóvenes deben hacer y experimentar, a fin de desarrollar sus habilidades que los capaciten para decidir asuntos de la vida adulta (Franklin B, 1918) *CURRÍCULUM son todas las experiencias, actividades, materiales, métodos de enseñanza y otros medios empleados por el profesor o tenidos en cuenta por él en el sentido de alcanzar los fines de la educación (UNESCO, 1918) *CURRÍCULUM debe ser un documento escrito,….. el principal aspecto del plan es un esquema de las materias que deben ser enseñadas…la materia es el núcleo sustantivo del currículum (Beachamp G,1968) *CURRÍCULUM es un proyecto educacional que define: los fines, las metas y los objetivos de una acción educacional así como las formas, los medios y los instrumentos para evaluar en qué medida la acción ha producido efecto. ( Hainaut L,1980). *El currículum es considerado al mismo tiempo, como un contrato entre lo que la sociedad espera de la institución educativa y de lo que los responsables admiten que ella ofrece, en término de contenidos de enseñanza, de marco pedagógico y como una herramienta de trabajo en las instituciones educativas y en las aulas. Se trata de un contrato y de una herramienta en permanente evolución ( Ferreira Horacio, 2001). URL: http://didactica2004.galeon.com/cvitae969421.html Contenidos escolares DE: Sylvia Schmelkers Conjunto de actividades socialmente aprobadas e instruidas en los centros docentes en orden al intentar conseguir en desarrollo de los jóvenes DE: Sarramora (1987) RECUPERADO: 21/08/14 6:15PM CURRÍCULUM Como currículum se designa al plan o programa de estudios que sigue una institución educativa, ya sea una escuela o universidad, para estructurar y fundamentar los contenidos, técnicas y metodologías empleados durante el proceso de enseñanza. Del mismo modo, se emplea para referirse al conjunto de conocimientos y experiencias, laborales y académicas, que un individuo posee, en cuyo caso se denomina curriculum vitae, que debe escribirse sin acentos y en cursivas, según aconseja la nueva Ortografía de la lengua española (2010) de la Real Academia Española, por tratarse de un latinismo. El vocablo currículum proviene del latín curricŭlum, que significa, literalmente, ‘pequeña carrera’. Su plural, en latín, es currículo. Por otro lado, se recomienda el uso castellanizado de la palabra “currículo”, y por consiguiente su plural “currículos”. FUENTE: http://www.significados.info/curriculum/ RECUPERADO: 21/08/14 6:00PM CURRÍCULO O CURRÍCULUM. (Del lat. curriculum 'carrera'); sust. m. [ Nota: El plural de ambas formas es currículos y, menos frecuentemente, el plural latino currícula.] 1. Plan de estudios diseñado por un centro de enseñanza para la formación de sus alumnos: el currículo académico de esta universidad hace especial hincapié en la enseñanza de matemáticas, física y química. 2. Cualquier programa de actividades conducente a un objetivo final. 3. Historial académico o profesional de una persona en el que se expone... URL: http://www.enciclonet.com/efemerides/ Aranzadi, Editorial: Empresa editorial del sector jurídico que se ha distinguido desde su fundación por ofrecer a sus clientes una información rigurosa y exhaustiva de legislación y jurisprudencia españolas. La idea editorial surgió de la mano de su fundador, D. Manuel de Aranzadi, ante la necesidad de tener a mano la legislación y jurisprudencia más ordenada y actualizada. Así, en 1930 se creó el Repertorio Cronológico de Legislación y Jurisprudencia. Coordinación editorial: Sagrario Arenas Dorado y Benavides Martínez, Carlos Año: 1907 Alemania 2.- PLAN DE ESTUDIO El Plan de Estudios para la Formación de Maestros de Educación Primaria es el documento que rige el proceso de formación de maestros de educación primaria, describe sus orientaciones fundamentales y los elementos generales y específicos que lo conforman de acuerdo con las tendencias de la educación superior y considerando los modelos y enfoques vigentes del plan y los programas de estudio de educación básica. Su aplicación en las Escuelas Normales debe permitir que se atiendan, con oportunidad y pertinencia, las exigencias derivadas de las situaciones y problemas que presentará la actividad profesional a los futuros maestros de este nivel educativo en el corto y mediano plazos. © Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE)Arcos de Belén No. 79, Delegación Cuauhtémoc México D. F., C. P. 06010 - Tel. (55) 3601-1000 PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudio brinda directrices en la educación: los docentes se encargarán de instruir a los estudiantes sobre los temas mencionados en el plan, mientras que los alumnos tendrán la obligación de aprender dichos contenidos si desean graduarse. Lee todo en: Definición de plan de estudio - Qué es, Significado y Concepto URL: http://definicion.de/plan-de-estudio/#ixzz3B4c6kyYz Copyright © 2008-2014 - Definicion.de Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos de esta web Privacidad - Gestionado con WordPress PLAN DE ESTUDIOS Definición: Es el diseño curricular concreto respecto de unas determinadas enseñanzas realizado por una universidad, sujeto a las directrices generales comunes y a las correspondientes directrices generales propias, cuya superación da derecho a la obtención de un título universitario de grado de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. URL: http://www.recursoseees.uji.es/fichas/fc13.pdf RECUPERADO: 21/08/14 6:30PM PLAN DE ESTUDIOS Plan de estudios Conjunto de enseñanzas y prácticas que, con determinada disposición, han de cursarse para cumplir un ciclo de estudios u obtener un título. WordReference.com | Online Language Dictionaries Diccionario de la lengua española | plan de estudios URL: http://www.wordreference.com/definicion/plan%20de%20estudios PLAN DE ESTUDIOS Cuando la palabra ‘currículo’ (plan de estudios), se aplica al contexto de la educación, comprende todas las actividades que los estudiantes llevan a cabo, especialmente aquellas que deben realizar para terminar el curso. El currículo o plan de estudios es el camino que deben seguir. No es únicamente el contenido, sino el programa, es el curso que deben completar para alcanzar el éxito. Esto también incluye las actividades realizadas fuera del aula de clases, en el campo de deportes o durante cualquier período de tiempo libre que les proporcione la escuela, colegio o instituto de capacitación. AUTORES: Carnoy, M. (1974) Education as Cultural Imperialism. New York: David McKay Dore, R. (1976) The Diploma Disease: Education Qualification and Development. London: George Alien & Unwin; (second edition 1997) Institute of Education, University of London Fagerlind, I. and Saha, L. J. (1989) Education and National Development: a Comparative Perspective. Oxford: Pergamon

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